Μαθηματική Δυσαρίθμηση

Μερικές από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές του Δημοτικού στην επεξεργασία και κατανόηση των μαθηματικών:

✎ Στην Προπαίδεια
✎ Στην Πρόσθεση ή Αφαίρεση (με κρατούμενο)
✎ Μέτρηματων φυσικών αριθμών ανάποδα ( 10, 9, 8, ...)
✎ Κλάσματα - Διαχωρισμός του παρονομαστή από τον αριθμητή
✎ Δυσκολία στην διάκριση διαιρετέου από το διαιρέτη, του αφαιρετέου από τον αφαιρέτη
✎ Σύγχυση αριθμών και συμβόλων
✎ Στην αφομοίωση Σημείων θέσης
✎ Χρήση Υποδιαστολής
✎ Προβλήματα πρακτικής αριθμητικής με ανάλογα ποσά, εκπτώσεις, ποσοστά
✎ Δυσκολία στη μέτρηση ποσότητας, διαστήματος, χρονικής διάρκειας (π.χ. στη μετατροπή κιλού σε γραμμάρια, της ώρας σε λεπτά κτλ)
✎ Μέτρημα με τα χέρια (δάχτυλα)

Για την επίτευξη των σχολικών στόχων το Κέντρο Σπουδών βοηθά τους μαθητές στην καθημερινή τους μελέτη, αντιμετωπίζοντας προβλήματα και μαθησιακές δυσκολίες όπως οι παραπάνω. Πιστεύουμε ότι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να ξεπεραστούν αυτά τα προβλήματα είναι αρχικά η διάγνωση, στη συνέχεια η κατανόηση και τέλος η επίλυση κάθε προβλήματος ξεχωριστά.

Αντίστοιχη μελέτη των μαθητών στη Γλώσσα έχει στόχο να αντιμετωπίσει το παιδί τις δυσκολίες που παρουσιάζονται στη:
Σωστή εκμάθηση της ορθογραφίας
Επιμέλεια της γραπτής τους εργασίας
Καλλιέργεια της αναγνωστικής ικανότητας